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Pas vraiment de nouvelles… mais des mots d’enfants !

Plein de choses dans nos vies, un anniversaire vers Auxerre, un échec dans notre tentative pour revoir Pirouette, deux grands qui font (enfin presque) de la gym, une grande puce qui commence à aller à l’école sans râler et accepte de jouer, une petite puce qui retourne dans 2 jours chez le kiné pour vérifier son pied (visite de routine qu’on devait faire lorsqu’elle commencerait à marcher) et un grand qui désespère déjà ses instits’ parce qu’il a déjà bien avancé la lecture de son manuel de lecture…

Voici quelques mots d’enfants de ces derniers jours :

  *****

” Maman, faut que j’te parle”…
Théodore m’a expliqué par A + B que juste du pain ou juste des gâteaux ce n’était pas un vrai goûter… qu’il fallait manger autre chose (du chocolat), autrement ça n’allait pas et que s’il ne mangeait pas, il risquait de mourir !

*****

Clémence à propos de Totoro : « Ça ressemble à un lapin mais en fait c’est un hibou ! »

  *****

Clémence au moment de monter se coucher « J’peux lire un livre ? »

Moi : « Oui »

Elle : « Mais j’sais pas liiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiire ! »

  *****

Pendant la messe, on entend un enfant babiller (sans le voir, parce qu’on était au fond et lui devant, puisque c’était le jeune baptisé).
Clémence m’a demandé quand elle l’a entendu « C’est Jésus ? »

  *****

Clémence :
« -Maman, quand t’étais grande, t’allais à l’école ?
-Oui
-Quand t’avais des vêtements roses ? »

  *****

Clémence qui me raconte ce qu’elle fait à l’école : « Dans l’histoire avec les moutons et le petit garçon, il y avait un loup, avec un grand bec et de grands yeux et… du coup t’as peur »

*****

Théodore qui fait ses « devoirs » de caté.
Il doit écrire sur des feuilles d’arbre, ce qu’il sait faire qu’il ne savait pas faire l’an passé.
Il a écrit « Je suis apiculteur » !

 

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Bilan de deux WE de garde

Les deux WE derniers, nous avons gardé ma grand-mère pour permettre à mes parents de souffler un peu. Ma petite soeur ayant assuré la semaine, seule avec ses deux loustics…

Tout s’est bien passé dans l’ensemble, quelques petites tensions, beaucoup de fatigue avec le rythme de l’école à reprendre et des WE loin de la maison, beaucoup de recherche dans la maison (mais où est le fauteuil roulant, les oignons ? Dans la garage dont la porte est coincée… Dommage !) et des moments drôles !

Dans les moments rigolos, il y a :

-Quand j’ai cherché Agathe dans la pièce avant de me rendre compte qu’elle était dans le porte-bébé… dans mon dos… Une semaine après, mamy a appelé Samuel, car elle ne le voyait plus… il était parti 10 minutes plus tôt avec ses parents…

-Quand au retour du marché, Clémence m’a demandé si c’était un petit pois qu’on avait acheté en parlant… du potimarron !

-Quand Clémence m’a demandé pourquoi grandmamy mangeait la peau des bananes… Il s’agissait en fait de la « croute » de la polenta que j’avais décollé de la casserole (les habitués comprendront de quoi je parle !)

 

Dans les infos du moment, il y a :

l’arrivée d’une nouvelle voiture ! Cette fois-ci, c’est une jeunette de 8 ans qui va venir remplacer ma vieille super 5 !

Théodore a perdu une 3e dent… et l’a oublié chez mes parents (il voulait la ramener à la maison pour la mettre dans sa boîte souris… On la récupère le WE prochain, à Auxerre…)

Agathe a une 4e dent, fait du 4 pattes et adore la position debout (surtout accroché à mon pantalon).

Clémence n’aime pas l’école, parce qu’on n’y fait QUE jouer… Elle, elle voulait aller à l’école pour apprendre à lire. Heureusement, il y a du mieux, depuis qu’elle a un cahier à remplir à la maison…

Théodore et Clémence font de la gym… enfin, pour Clémence, c’est pas encore gagné !

 

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Pupitre

Théodore : « C’est quoi un pupitre ? »
Moi : « C’est un endroit où on va pour lire ou pour chanter (je pensais au lutrin ;-) J’aurai dû parler d’objet…)”
Théodore : « Alors est-ce que notre chambre c’est un pupitre, par on y lit et on y chante… »

Bon, ben j’ai demandé de l’aide à Google image… Première réaction en en voyant…. « Oh, c’est comme à la messe ! » (Au moins, on a les mêmes références !)

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Mise en pots !

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Pots de 500g (voire un peu plus !)

 

 

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Notre réserve perso pour l’année à venir… 30 pots !

Attention, un écureuil garde notre or liquide !

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Rentrée des classes

Cette année, nous avons 2 écoliers.

Clémence va ENFIN à l’école (il a quand même fallu lui faire comprendre qu’elle n’allait pas au CP directement…) et Théodore change d’école et est au CE1.

On a eu un moment de flottement il y a deux jours. Théodore nous a dit qu’il n’aurait jamais du sauter une classe, parce que le CE1, ça allait être trop dur alors que le CP c’est trop facile… Et puis ce matin, il nous a dit que dans 2 ans il serait au collège et que là, il allait aller au CM1… Une classe à la fois, le collège ce sera dans 4 ans !

Bilan de la première matinée, Clémence a fait les oreilles de chats (avec les mains) et veut déjà y aller l’après-midi… Théodore trouve que « c’est trop classe l’école ! » et moi, je trouve la maison calme le matin (et je me trouve aussi super efficace !)

 

Ils étaient tellement impatients, qu’ils étaient prêts avec 20 minutes d’avance !

 

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Mots d’enfants

Clémence rote devant moi.
Je lui dis « On dit quoi normalement ? »
Elle : …
Moi : une princesse, ça ne rote pas comme ça !
Elle : Ah… Et ça rote comment une princesse ?

 …..

Théodore a failli se prendre une engueulade magistrale… Et il n’y était pour rien.

Christophe me demande pourquoi il faut des chaussures pour Clémence, je lui réponds que celles qu’elle a deviennent trop petites et là, on entend Théodore dire « Arrête de poser des questions idiotes »…

En fait, il lisait à haute voix sa BD…

…..

 Théodore écoute une histoire avec des chaussures à 50 francs et me dit « Mais c’est quoi des francs ? »
Je me sens vieille…

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Première récolte de noisettes

Dans le jardin nous avons un noisetier très en avance sur les autres de la région. Ce noisetier a été acheté et planté, quand nous avons acheté la maison. Aucune idée de la race (il nous plaisait bien…).

Il est assez particulier, puisque le fruit est entièrement recouvert.

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Aujourd’hui, nous avons donc commencé la récolte (et en avons profité pour jeter un oeil sur les pommes qui ont l’air en bonne voie pour le ramassage !). Qui dit récolte de noisettes, dit que notre écureuil de l’automne approche de son premier anniversaire ;-)

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Voiture à propulsion

Aujourd’hui, nous avons fabriqué des voitures à propulsion.

Pour cela, rien que du matériel très basique : un morceau de carton, des pailles, des piques à brochette, un bouchon, un ballon de baudruche, un élastique et du gros scotch.

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Vue du dessus

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Vue du dessous

 

Il faut faire attention a ne pas trop serrer l’élastique, mais suffisamment quand même, pour que ça tienne. S’il est trop serré, la paille est compressée et le ballon ne dégonfle pas assez vite pour faire avancer la voiture…

Les roues rondes, c’est beaucoup mieux que dentelées (Quentin a essayé, ça roulait beaucoup moins bien ;-))

Les explications se trouvent ici, c’est le tutoriel n°2.

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Pour rester dans le thème

Cadeau offert pour la fête de Christophe :

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C’est un jeu sur le principe du Triomino, mais il n’y a pas de tour, tout le monde joue quand il veut… Pour donner des cartes à l’adversaire, il faut faire dans certaines conditions “Bzz, Bzz”… Ça bourdonne vite autour de la table !

Nous ne l’avons pas encore testé avec les grands, mais ça va venir !

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Récolte de l’or liquide

Aujourd’hui, c’était LE jour !

Théodore a pu utiliser en vrai sa tenue de cosmonaute apiculteur et surtout, la récolte a eu lieu.

En images le déroulement de l’après-midi

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Habillage… Dessous, un T.S. dragon, toujours utile si jamais on doit se battre contre une armée d’abeilles !

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 Préparation du matériel

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En route pour l’aventure !

 

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La ruche avant

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Préparation de l’enfumoir

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Enfumage de la ruche avant ouverture

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Ouverture

 

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Retrait des cadres de hausse et mise en place dans la hausse prévue.

Théodore retirait la planche de bois à l’arrivée du cadre et le replaçait ensuite pour éviter que les abeilles reviennent sur les cadres.

 

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Arrivée des hausses à la maison

 

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Ça bourdonnait un peu, quelques abeilles étaient prisonnières

 

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Avec le couteau à désoperculer de papy Modeste

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 L’or liquide

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On tourne tourne tourne pour extraire le miel !

 

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Théodore qui n’aimait pas le miel, a goûté, re-goûté, re-re-goûté, re-re-re-goûté… En fait, il aime ça !

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La cire d’opercules


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Retour au rucher. On peut voir que la ruche est beaucoup plus petite !
Là, ils venaient remettre les cadres vides pour les faire lécher aux abeilles… Et remettre certains cadres qui n’avaient pas pu être extrait puisqu’il y avait du couvain dedans.

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Retour de Théodore…

Les abeilles étant un peu sur les nerfs (elles n’ont pas trop aimé qu’on leur prenne le fruit de leur travail), Christophe a renvoyé son fils avant qu’il se fasse piquer !

 

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Le filtre pour retirer les résidus de cire, les cadavres d’abeilles, etc.

 

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Pas la peine d’essayer de devenir notre ami pour essayer de repartir avec un pot, nous connaissons les nôtres!

Cette année, le kilo de miel nous revient à… 40 euros le kilo… c’est moins cher que certains miels de luxe !